- Brincar é tudo! Proporcionando momentos de grande interação social e de aprendizagem, essa turminha viaja nos projetos que garantem muita brincadeira e criatividade. Contam com aulinhas de letramento, matemática, movimento, ciências e artes, tendo como estratégia principal o brincar.
CRONOGRAMA DA SEMANA
22/04 A 26/04 Maternal I
LETRAMENTO
-História: “A formiga
ruiva” de Monteiro Lobato
-Jogo da memoria com os
personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo.
Objetivo: Participação em
situações cotidianas nas quais se faz necessário o uso da leitura.
Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pelos
adultos.
Recursos: livro, gravuras
dos personagens.
Desenvolvimento: contar a
historia para eles e chamar a atenção para o titulo, quantas letras tem e
achar no alfabeto da parede as letras iguais as do titulo.
Levar pra sala o jogo da memoria e
distribuir as gravuras e pedir que achem o par. Chamar a atenção deles ao
nome, escrito em cada gravura, dos personagens.
MOVIMENTO
-Brincar de “Vamos
brincar no bosque enquanto a Cuca não vem”.
Objetivo: Reconhecimento
progressivo de segmentos do próprio corpo por meio da exploração das
brincadeiras.
Recurso: piscina de bola
Desenvolvimento: Uma
criança é a Cuca e fica dentro da piscina de bola, as outras passeiam pelo
parquinho e perguntam se a Cuca esta pronta, ela toma banho, penteia os
cabelos, coloca sapato, roupa, etc. quando ficar pronta sai correndo atrás
das outras crianças, a que ela pegar é a Cuca no lugar dela.
CIÊNCIAS
-Esquema corporal da
Narizinho.
Objetivo: Conhecimento do
corpo.
Recursos: color set colorida.
Desenvolvimento: Levar
para sala as partes do corpo da Narizinho já recortadas e junto com a turma
montar na parede.
MATEMÁTICA
- JOGO TIRANDO DO PRATO DA TIA NASTÁCIA Recurso: pratos descartáveis (um para cada criança), material de contagem, tampinha de garrafa (ex.: 10 para cada criança), dado. Desenvolvimento: os jogadores começam com 10 objetos dentro do prato e revezam-se jogando o dado, retirando as peças, quantas indicadas pela quantidade que nele aparece. Vence quem esvaziar seu prato primeiro. As tampinhas vão ser os bolinhos da tia Nastácia.
Objetivo: Utilização da contagem oral,
de noções de quantidade e de espaço em jogos junto com o professor.
MUSICALIZAÇÃO
-Confecção de instrumento
musical de sucata.
-Acompanhar a musica do
CD do Sitio do Pica Pau Amarelo com o instrumento.
Objetivo: participação em situações que
integram musica, exploração, expressão e produção do silêncio e de sons com a
voz e com materiais sonoros diversos.
Recursos: CD, radio,
garrafa pet e fita adesiva.
Desenvolvimento: convidar
as crianças para selecionar a sucata. Em roda confeccionar chocalhos de
garrafa pet. Ouvir as musicas do CD do Sitio e acompanhar com o chocalho,
tocando forte, fraco e ficando em silêncio na hora que a musica parar.
ARTES
- Confecção da peteca da
Narizinho.
Objetivo: Explorar e
manipular materiais. Cuidar do próprio corpo e dos colegas no contato com
suportes e materiais de artes.
Recursos: eva e garrafa pet
Desenvolvimento: recortar
tiras da garrafa pet, prender no eva e fazer uma trouxinha formando assim uma
peteca.
(Atividade não realizada
na semana passada porque fizemos a faixa do índio.)
TIA JULIANA
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